与未来力量握手|少儿全球素养国际教学研究基地“落户”斯玛特
与未来力量握手|少儿全球素养国际教学研究基地“落户”斯玛特2021-01-25

今天,斯玛特教育集团翻开扉页和孩子们一起与“未来的力量”——少儿全球素养课题组握手……

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孩子的美术教育不应该只是教
孩子的美术教育不应该只是教2021-01-20

很多时候很多情况下并不是你教我学那么简单。尤其在儿童美术的领域,“教”这个字需要好好思考。知识、经验、技能、方法这些无疑是需要老师教的,在学校老师也是以教和传授为主,老师和学生更多是输出和输入的关系。而很多内在方面的潜能力,却很难是靠教出来的,教育 不是一个抽象的词汇,教和育显然是侧重的不是一个方向,方法亦不同……

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儿童敏感期的背后隐藏着打开孩子内心世界的钥匙
儿童敏感期的背后隐藏着打开孩子内心世界的钥匙2021-01-18

2020年9月15日,斯玛特儿童美术广东韶关武江太阳城校区杨美娇校长结合自身创业经历与儿童审美敏感期特点,进行了一期名为《儿童绘画发展特点》的分享,与大家探讨交流在养育孩子以及经营斯玛特的过程中对儿童绘画的一些认识以及观察和经验……

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做影响一代中国儿童的教育斯玛特与教育界重量级泰斗共同研讨少儿全球素养
做影响一代中国儿童的教育斯玛特与教育界重量级泰斗共同研讨少儿全球素养2021-01-18

2020年首场国际性教育论坛“重启·未来:少儿全球素养教育云峰论坛”正式拉开帷幕,斯玛特教育集团作为「少儿全球素养教育助力机构」,参与此次论坛.斯玛特教育集团教研总监郭雅茹女士作为教育实践代表出席论坛互动环节,与来自北京师范大学、哈佛大学、哥伦比亚大学的三位泰斗级教育家对话,就“全球素养教育的发展与重要性”、“如何将学术理论运用于教学实践”等问题进行深入探讨……

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【美德碎碎念】别让孩子成为“套子”里的人
【美德碎碎念】别让孩子成为“套子”里的人2021-01-18

随着AI时代到来,知识的获取、存储和检索越发简单便利,人与人在“智”上的差别会越来越小,真正的差别更多来自一个人沟通协作、审美、创造力等方面的能力,因此本周美德碎碎念关键词——创造力……

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