【NAEA故事】斯玛特的一根红绳，让他们彻底爱上中国

　　一个国家的传统文化，是其民族历史、社会观、审美价值的可视化体现，我们透过传统文化看到一个国家和民族的过去，看到这个国家和民族的价值观，也能预想这个国家和民族的未来。

　　——郭雅茹

　　斯玛特教育集团教研部总监

　　艺术，往往刻录着一个国家文化传承的印记，而一个国家的文化传承，则能够代表和连结一个国家的过去和未来。

　　3月15日，2019全美艺术教育大会(NAEA)现场，斯玛特教育集团教研部总监郭雅茹老师为大家带来了一场《从过去走向未来》的主题演讲，在演讲中，郭老师为国际艺术教育行业从业者，带来了一次别开生面的中国传统文化的体验。

　　一个中国结的艺术故事

　　书写“结”字了解汉字文化

　　主题演讲的一开始，郭老师先用一套毛笔和宣纸，让参会者分别用触觉、嗅觉、听觉、味觉去认识这套传统中国艺术工具，然后用一个“结”字，让不认识中国字的外国人，能够在最短的时间，通过汉字的结构，汉字的应用，以及透过汉字能够看到的文化传承，深入了解中国的文化底蕴。与英文不同，中国的汉字是表意文字，字形中蕴含了深刻的含义。中国结的“结”字，左边是绞丝旁，是做中国结的材料;右边是“吉”，寄寓了“吉祥、和平”的含义。

　　现场参会者凭借自己对于中国汉字的理解，以及对中国传统文化传承的理解，津津有味地体验着毛笔字带来的惊喜感。这也是斯玛特课程场景的再现，老师们在课堂中并不是主角，而学生的感受和体验更为重要，他们在老师的引导和帮助下，通过一个物品，或者一句话，一个字，生发出对艺术的感受力，从而激发自身的创造力和想象力，构建一个充满个人情感色彩和感受力的艺术世界。

　　毛笔和宣纸体验完，大家对于“结”字的含义有了深刻的认识，郭老师接下去进入演讲的正题：以中国文化艺术的代表符号——中国结为载体，串联起中国上下五千年的文明史，带领大家感受中国传统文化和历史。

　　通过中国结了解中国文化的内涵

　　如何让外国人快速了解中国的传统文化?中国结无疑是最佳的媒介和载体。

　　世界文化是多样性的，所有的文化都有一个符号，中国结就是这样一种符号，无论它的形象如何变通，颜色如何改变，只要看到它，就能联想到中国，就能串联中国的古往和今来，中国结伴随中国文化的起源而诞生，最初是作为远古时期人们辅助记忆的工具，它是文字的前身。中国结寄托了中国人对生活的美好期盼，具有永恒的价值。“结”字具有连接、沟通的含义，代表一种关系，也代表一种祝福，绳结相交在一起，象征人与人团结和谐的关系。

　　因此，想了解一个国家的人，必须先要了解这个国家的文化和传承，而最快的方式，就是去了解代表国家文化的符号。

　　小小的中国结串起来的文化传承故事

　　在远古的时候，绳结具有记事的功能，满足的是实际功能性的需求。

　　在物质逐渐富足，科技欠发达的时代，绳结开始具备艺术审美的功用。人们把绳结编成各种样式，寄寓美好的祝福。有的表示平安，有的用以祈福，也产生了很多女性专用的样式。

　　到了今天，物质富足，科技发达，绳子逐渐成为不方便、不现代化的象征，失去了实用性的价值。但是它并没有从我们的文化中消失，而是成了中国文化的符号，成为中国精神的象征。在中国，大街小巷上，都可以看得到中国结的元素，它也称为重要的节庆日的象征符号，比如在港珠澳大桥上，中国结成为一道标志性的中国文化景观。

　　中国结里的艺术教育理念

　　有一句中国民间经典语录，一个人老了的时候，他可能会记不住当下的事，但他一定记得小时候发生的事。

　　因此，儿童时候的记忆和体验，将影响一个人的一生。小时候玩的游戏，做的手工，经历的陪伴，接受的爱，就组成了长大后一个完整的你。而小小的翻花绳和中国结，就是陪伴中国孩子长大的游戏，它不是一个人可以完成的游戏，需要至少两个人一起来做，因此小小的绳子，包含着陪伴、团结、关爱、配合，也融合了视觉审美、数学逻辑、历史传承、文化典故等多种学科知识。

　　这也是中国家庭中最原始的艺术教育，这种教育模式值得倡导，值得发扬，值得继承。

　　透过中国结走进中国文化最深处

　　一个小小的中国结，勾起了现场参会者的兴趣，在他们一阵阵“Amazing! ”的惊呼声中，郭雅茹老师开始带着大家制作中国结，在这个过程中感受中国元素的魅力，因为前面的引导，大家对中国结有了深入的了解和情感，在这个制作过程中，外国人参与都非常积极和投入，不仅体会到艺术创作的乐趣，也体会到了中国文化深深的厚重感。

　　虽然制作出来的成品有的笨拙，有的灵巧，有的需要别人帮助才能完成，但是现场所有人都爱上了这个小小的中国文化符号，如获至宝地将中国结带回去留作纪念。

　　听完这次主题演讲，虽然时间已经很晚，但是大家都不舍得离开会场，与在场的斯玛特老师进行了深入的交流和学习，并发表了自己的感想：

　　“我觉得中国结很神奇，它是用一根绳子编织而成的，能够编成这么多复杂的形状，中国古代的人真的很有智慧。”

　　“中国结里面的含义感动了我，人与人之间的沟通和连接，居然用这么简单的元素就可以表达。”

　　“你们的授课方式太棒了，通过这种方式授课，不仅能够让孩子们更多的了解艺术，了解知识，还能更好的了解文化，了解世界。”

　　“我要带回去讲给我的学生，这对我的艺术教育工作很有启发!”

　　在传统文化里寻找儿童艺术教育未来的路径

　　我们生活在传统文化构筑的世界里，今天创造的文明是明天的传统文化，我们透过传统文化构筑未来，孩子透过传统文化了解过去，艺术教育让我们看到过去走向未来的路径。

　　谈到这次主题演讲的设计初衷，斯玛特教育集团教研部总监郭雅茹老师表示：“一个国家的传统文化，是其民族历史、社会观、审美价值的可视化体现，我们透过传统文化看到一个国家和民族的过去，看到这个国家和民族的价值观，也能预想这个国家和民族的未来。”

　　通过在NAEA这样的世界艺术教育大会上讲述中国结的“艺术故事”，不仅让世界了解到了中国传统文化艺术的魅力，也是一次艺术教育的深刻探索：在科技发展迅速的时代，如何才能让孩子们既能适应当下发展，又能传承经典文化?

　　通过这次在国际舞台上的发声，我们再次向世界证明，从对民族传统文化的传承和发扬中，斯玛特发现了一条通往未来的艺术教育之路。