斯玛特儿童美术教育还孩子一个快乐的童年

　　说起儿童美术教育其实有很多人并不能够清楚的认识到他的真正含义，真正的儿童美术教育并不是一味的教孩子画画这么简单，而是一种综合的美育。最重要的是要通过儿童美术教育让孩子在画画中学会欣赏美和创造美，将很好地提高未来的生活品质。今天就让我们来说说儿童美术教育真正的意义!

　　斯玛特儿童美术教育是情感性，表现性，不是知识性，技巧性。

　　儿童美术教育主要有三个方面的合作，教师、家长、学生，其中教师处主导地位。也就是说，家长还是那位家长，学生还是那位学生，选择的老师不同，教育就会出现很大变化。其中有认识上的，师德上的，专业上的，技巧上的，材料上的，学识上的，精神上的，修养上的，经验上的等很多不一样的地方，甚至会出现截然不同的教育结果，这个结果就是老师起的作用。斯玛特儿童美术教育的课堂完全尊重了学生是一个独立的个体，老师只是陪伴，引导，启发，帮助的形式来进行授课，所以，有什么老师就有什么样的教育，就有什么样的学生，就有什么样的结果。斯玛特课堂上的每个学生的作品都是完全表达了学生自己的想法和情感，可以说斯玛特优秀学生成长正是印证了用父亲的心做教育。所以，让孩子接受儿童美术教育在选择上是很重要的。

　　斯玛特儿童美术教育还孩子一个快乐的童年

　　小孩的快乐，说起来其实是非常的容易的。每天跟家长在一起，其实是特别容易乏味的一件事情，因为每天的内容都是一样的，那会非常的无趣，小孩在稍微懂事之后，她会觉得生活，并没有自己想象的那么开心。而斯玛特儿童美术课堂上是以激发孩子的兴趣为前提，儿童美术很容易让小孩产生兴趣，有兴趣等于快乐。爱因斯坦曾经说过：”兴趣是做好的老师!“，孩子在学习儿童美术的时候，他还会遇到很多的同年人，跟这些人在一起交流，打闹的时候，小孩往往也是乐此不疲的，并且家长也不用担心小孩在学习的过程中会出现问题，因为大多数儿童美术的机构，都会有专业的老师去照顾他们。所以，儿童美术教育中学习，不仅可以有知识的储备，还可以让孩子有一个真正快乐的童年。

　　用父亲的心做教育，是斯玛特一直在遵循的教育理念。斯玛特也在不断的研究和琢磨，用什么样的方法才是真正适合孩子的?老师应该怎么去启发和培养孩子的兴趣和创新思维?我们到底需要什么样的教育?正式这样不断的寻找和发现，斯玛特儿童美术教育走在了美育的最前端，在此，也寻找认同斯玛特教育理念的您!