【斯玛特分中心老师分享】如何成为优秀的老师!

　　一篇发自肺腑的文章，来自斯玛特加盟分中心的园长分享

　　其实命这个题目时候，我的脑海一直在回忆我读书生涯遇到的老师。回忆我心目中认为优秀的老师。

　　为什么这样说，小的时候都跟爷爷奶奶一起住，我从上学起就不是一个省油的灯。记得第一天上幼儿园的时候，在分班的时候，我就在班里欺负了一个女生，把她的座位给占了，原甴就是我喜欢这个班级这个座位，我不想去另外一个班。然后那个小女孩就哭的稀里哗啦，还叫她哥哥来收拾我，我那时候也不知道哪里来的勇气，就用弱小的身体死死坚守我的座位，不走。这个时候我们班级的老师就过来问我：“小朋友，你为什么不去另外一个班呢?我说：我不喜欢那个班，我就想在这个班，这个座位。然后就趴在桌子上不抬头。

　　出奇的是老师也没骂我，就说好，那你在这儿坐着就好。当时心里想我的座位终于保下来了，好开心。就悄悄的抬头看了看那个老师，老师扎个马尾，笑起来有两个小虎牙，真好看。。。。。。那以后看到那个老师都会默默多看几眼，心里甚是喜欢。结果在那一年的期末考试，我数学竞然考了个鸭蛋，老师没有责备我，只是通知了我奶奶。结果奶奶却发飙了，我印象最深刻的是，奶奶不让我吃饭，让我面壁思过。让我反思，为什么要考零分。我就跟我奶奶说一句，老师都没有说我。我不想考试，我不会算术，所以我没做。。。。我想我也许就在那时候跟数学结下个梁子，读书生涯中，我的数学一直就不好。。。。但我却一直记得那个老师，到现在都还记忆犹新。

　　一年级的时候，让我遇到了一个算是终身启发我写作的一个老师，我的语文老师，一个让我体会到了母爱的一个老师，那时候觉着语文老师比我妈妈还好，因为那时候爸妈忙着做生意，没多少时间管我。可我却在语文老师关注中，看到自己的优点。受到老师的关注，在小朋友堆里我觉得自己特牛，走路腰杆子都特直。尤其是她让我参加我梦寐以求的“六一”儿童表演还得了二等奖，老师还在妈妈面前表扬夸奖了我。我心里是无限喜欢这个老师。直到后来那个老师因为手受伤的缘故停职了一段时间，我都还心心念她什么时候回来继续给我上课。可等我上二年级，她也没有回来。。。。。小失落了好一段时间。

　　然而接下来的上学生涯就如同噩梦般，我小学二年级到五年级都在想着怎么远离我的学校，早读课没有读书被老师扇耳光，带同学逃学，数学考试没及格被老师罚扫厕所，当众被老师羞辱我是一个小飞女，老师家访就更加直接导致了父母认为我更是一个坏孩子，还清晰记得父母对我说，如果你再考不及格，不认真读书就送你去山沟里去，现在还能体会当时的那种无助跟害怕的心理，可笑的是，我也依旧没有按照父母的心去好好学习，我反而学会了为了讨好父母，我学会假装自己是个乖孩子，封闭的自己的内心真实想法，那些年我都在怀疑我是不是就真的是坏孩子，怎么也得不到父母的爱。得不到老师的关怀，老师的喜爱。那些年心里留下的不美好回忆。伴随着我上初中，上高中。那时候就想既然得不到，我就远离老师就可以，不要被老师关注，不要被父母烦恼，做着一个外表安顺，内心却是疯狂的女孩。所以也造就我成为在别人眼里是个乖巧的女孩，熟悉起来是疯狂的女孩。

　　直到上大学后，三年大学生涯也在碌碌无为的过着，直到毕业在即参加一个学校的就业模拟面试大赛，抱着重在参与的态度去参加，却一路过关到了总结赛

　　面试到第一轮，一个老师说我的表达特别自由真诚，普通话很好。

　　面试到第二轮，一个老师问到我如何看待差生跟优生?作为教师该如何对待两者小孩?

　　我笑着说：老师们，你们眼前的这个看似文静乖巧的女生，曾经就是老师眼里的差生，考零分，逃课，说出这些话的时候我都快哽咽了。我说没有所谓的差生/优生!而是做教师的缺少发现美的眼睛。每个学生都有自己的长处短处，我们取长补短，融合发挥。如果我当初没有被列入差生的行业，我没有这样的体会，如果一个学生的心里素质不强，一个“差生”的帽子，会让一个小孩的人生从此会颠覆。我认为应该取消这样的对比。那一刻把压在心里多年的话，全盘而出。说完老师们就惊讶的看着我，然后就默默的点着头。。。。

　　而在我拿到比赛二等奖时。听着同学的惊讶的语气说我们班还有一匹黑马，老师的夸奖及肯定的那一刻，我有些恍惚，我仿佛又回到一年级的那个时光，被老师肯定，被老师的关注的那个开心的小女孩。自信活泼乐观，挺着直腰杆子的小女孩。。。。

　　我用我的成长历程，描述了校园生活给予一人的影响有多大!教师给予一个学生作用有多大!而一个人是百分之二十的人生都在校园度过，3岁到25岁这些生涯，你们得经历多少个教师?教师的角色重要吗?

　　重要!

　　教师是什么?用官方的语言来说，广义是传授知识，经验的人，狭义是指专门教育和训练的人，并在履行教育教学的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。然而呢，新闻屡次报道，某某学校老师打了学生!某某学校老师体罚学生!某某学校老师怎么学生!然后大肆的报道如今的小孩，难管教，无规章制度，无秩序，玻璃心等。我想说，作为教师你觉得你合格吗?你优秀吗?难道只是单纯的具备良好的文化素质就够了?具备较强的教育科研素质及教学研究能力就都够了吗?不是的，还需要具备良好的心理素质，较高职业道德修养!你们会是孩子们一生的引导者，伯乐，你们的一言一行，一句关爱的话，一个关怀的眼神都能给孩子们在读书生涯中一个很大的鼓励。指引学生不断的前行。

　　一个优秀的老师，不是只有一颗爱人心的，而是要有爱人的能力!

　　这是我心目中优秀的老师!