斯玛特儿童创意美术小课堂

　　无论教师还是家长，如果您和孩子接触了美术教育，这两幅作品，显现的就是少儿美术正确引导的教育价值，今天就拿作品给大家说明一下。

　　图一是典型简笔画代表，就是这些简笔画也就是成人进行简化的作品，经常会被家长或老师复制在黑板上，说，孩子，照着画吧，有的孩子会按照自己的所想画，当画完给你看时，孩子会听到：这是画了些什么，线条乱七八糟的，最后会听到一句：擦了重画，要按照这样画!就是这些错误引导方式的存在让孩子一再抄袭一再模仿，才让孩子失去了自我观察力，想象力，创造力以及发挥自身有的天赋!这样的作品是一种天长日久的简笔画复制，也是对美术错误理解的根深蒂固的深刻体现!

　　这样的作品不是孩子自己情感表达，让孩子逐渐失去绘画兴趣，甚至抗拒画画!而图二的作品是孩子观察完海底世界的图片视频或是自己想象以及听了老师对海底垃圾的呼吁，才画出来的，我们仔细的去观察图二，它的线条，色彩以及画面情景，海水里、鱼肚里的垃圾是否触动你，画面的线条以及点是否让你想到了鱼在游动的时候海水产生的波动，一条就要死亡的绝望表情就在这鱼的表情上，这幅作品里被垃圾喂饱了的鱼宝宝和画面的色彩，在画面中表现的淋漓尽致。

　　图一即使鱼笑着但也是一幅死画，缺少了少儿画的灵气和魂魄。图二即使一条不漂亮的鱼，但也灵活的表现了海底环保的主题，里面融入了孩子的感情，

　　所以，不要以为宝宝学美术就是照着画学画形，重要的是孩子在正确的引导方向中赋予美术的灵魂所在!