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二十大谈教育斯玛特:做影响一代中国儿童的教育!

编辑:斯玛特儿童美术  来源:  :2022-10-24 13:46:07
教育是国之大计、党之大计。10月16日,中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕,习近平总书记在大会上作的报告在广大教育工作者中引发热烈反响。
习近平总书记
二十大重要讲话
习近平总书记在二十大报告中强调,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。
要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
要办好人民满意的教育,坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。
要深入实施人才强国战略。坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,实施更加积极、更加开放、更加有效的人才政策。
要推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象,建设社会主义文化强国,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,激发全民族文化创新创造活力,增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。
我们要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,以社会主义核心价值观为引领,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化,满足人民日益增长的精神文化需求,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。
一是建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。
深入实施马克思主义理论研究和建设工程,加快构建中国特色哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系,培育壮大哲学社会科学人才队伍。
二是广泛践行社会主义核心价值观。
推动理想信念教育常态化制度化,持续抓好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,引导人民知史爱党、知史爱国,不断坚定中国特色社会主义共同理想。
三是提高全社会文明程度。
统筹推动文明培育、文明实践、文明创建,推进城乡精神文明建设融合发展,在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神,培育时代新风新貌。
四是繁荣发展文化事业和文化产业。
坚持以人民为中心的创作导向,推出更多增强人民精神力量的优秀作品,培育造就大批德艺双馨的文学艺术家和规模宏大的文化文艺人才队伍。
五是增强中华文明传播力影响力。
坚守中华文化立场,提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓,加快构建中国话语和中国叙事体系,讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象。深化文明交流互鉴,推动中华文化更好走向世界。
接下来,我们来为大家画重点啦~
在报告中,习近平总书记强调:“教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。”
斯玛特作为教育工作者中的一份子,自2010年成立以来,在这十年有余的时间里,斯玛特一直都在儿童美术教育领域努力深耕,践行着以艺术为载体,塑造孩子灵魂和内在的教育。始终肩负着“做影响一代中国儿童”教育的品牌使命,响应着时代的召唤。
01、以德育人
弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设
党的二十大报告强调,要提高全社会文明程度,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设。这点正是斯玛特教育自创建以来,一直所遵循的。
斯玛特教育模式包括百科教育、美德教育、艺术教育、陪伴教育和户外教育。
走进斯玛特的校区,第一眼就能看到一个美德墙,上面有“尊重、规则、包容、原谅、爱……”等关键词,这就是我们的美德教育,也是我们课程中不可缺少的一部分。
斯玛特每堂课的第一个环节都是一个美德分享,老师会根据孩子不同的年龄,用不同的形式去分享美德,让孩子能够更好地理解美德,同时体会到美德所带来的愉悦感,在心灵中种下温暖的感受,让美德在心里生根发芽,长成参天大树。
在斯玛特的课程中,贯穿五大环节美德、感知、创作、欣赏、家园互动。“美术”和“美德”,都有一个“美”字。美术是创作视觉上的美,美德是内心的美,视觉上的美,可以激发内心的美,而只有心灵产生美感,才能激发更加经典的创作。
我们通过课程的美德环节,潜移默化影响孩子的思维方式,让孩子通过使用美德产生自我愉悦感,让美德成为一种习惯。
而家园互动环节,是斯玛特倡导陪伴式教育的一环,我们鼓励家长给予孩子更多的陪伴,这种陪伴,是高质量的陪伴,可以让孩子学会更好地表达爱,和父母建立良好的亲子关系。这一点正和二十大报告中的“加强家庭家教家风建设”的理念所契合。
02、以文化养人
推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌
习近平总书记强调,我们要建设社会主义文化强国,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,激发全民族文化创新创造活力,增强实现中华民族伟大复兴的精神力量。
我们要繁荣发展文化事业和文化产业,推出更多增强人民精神力量的优秀作品,培育造就大批德艺双馨的文学艺术家和规模宏大的文化文艺人才队伍。
中华优秀传统文化是反映民族特质和民族风貌的文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。
新时代美育工作者,肩负的责任已超越了艺术知识学习和技艺传授,也承载了传承中华优秀传统文化、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
孩子是未来的创造者、时代风气的引领者,民族文化的审美熏陶对孩子很重要,对民族文化的传承也至关重要。
作为教育工作者的一份子,斯玛特不仅一直在做,而且是全国性地做,力求为中国孩子的成长和中国文化的传承尽一份力量。
这些年,我们持续推进与博物馆、美术馆的交流,加大与共青团、光明日报融媒体、鸟巢等官方机构的合作力度,突破传统教学模式的藩篱,带着孩子们走进美术馆、博物馆,沉浸式感受文化艺术的魅力。
我们借助多种形式,将人类文明创造史的“基因库”直观地呈现在孩子们面前,依靠主流媒体平台,让孩子们运用在斯玛特学到的知识和技法、描绘自己所理解的家国情怀,培养了孩子们的好奇心与探索能力,增强了孩子们的文化自信与艺术创造力。
03 、以创新育才
着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之
党的二十大报告指出,要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
想要培养出创新型人才,教育创新是关键。这十多年来,斯玛特一直不忘初心,致力于做中国儿童美术教育行业的先行者,无论大环境如何,我们始终坚持每一季度100%更新课程。
我们在产品升级、活动交流、在线课程、社会公益等方面链接艺术各个领域做更多元化的布局,不断为儿童美术教育注入新活力。
斯玛特教育打破常规教育方法和模式。在户外教育模式中,我们让孩子充分感受大自然,感受万物,阳光、绿树、空气、动物,甚至体会不同季节的色彩和变化。
我们在教孩子们画牛的时候,不是让他们简单地临摹,而是会带着孩子们去牛场,感受牛的体重、身量、生活环境、叫声,让他们去闻一下草料酸酸发酵的味道,牛粪臭臭的气味等等。当孩子们获得了足够多的真实体验之后,老师才让他们开始创作,这样他们所创作的作品就会有更丰富的表现力。
未来的教育,是重视人的终身学习的教育,是注重培养人的健全人格和美好品格的教育,是注重培养人的想象力和创造力的教育。
斯玛特深知儿童美术教育是一项长期的教育工程。我们也深信未来的艺术教育不会仅限于一门学问或一项技术,它为孩子们带来的更多的是精神上的力量,比如,文化自信的生成,创造力的提升,审美体验的获得等。
在未来,斯玛特教育将不忘初心,牢记使命,通过美术教育这个途径,助力中华传统美德、千年文化、美育精神的传承,用中国的艺术教育思想和艺术课程模式影响更多孩子,打造综合素质教育第一品牌,做影响一代中国儿童的教育!
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