丰赉携手探索农耕研学打造行走课堂

扎赉特旗一趟行走的劳动教育思政课 扎赉特旗研学
劳动教育是国民教育体系的重要内容，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。培养堪当民族复兴大任的时代新人，劳动教育的重要地位和作用不可替代，要把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面。劳动是成长的阶梯，也是塑造品格和培养能力的重要途径。
2024年六一儿童节之际，首批“京蒙协作小使者”抵达内蒙古自治区兴安盟扎赉特旗，以“体悟农耕之乐 畅享自然之趣”为主题，开展了一场不同寻常的研学活动。 此次活动由丰台区政府和内蒙古扎赉特旗政府联合举办，斯玛特教育集团和扎赉特旗文化旅游投资有限责任公司承办，北京第五实验学校35名师生参与，旨在通过实地考察、亲身体验、项目式学习等丰富多彩的活动，增进同学们对中华优秀传统文化的了解，拓宽视野，培养实践能力，同时充分展示京蒙协作成果，有效促进京蒙两地教育文化交流。 研学团队抵达首日，扎赉特旗委常委、政府副旗长徐继龙、扎赉特旗委常委、政府副旗长杨朔、扎赉特旗文化旅游投资有限公司董事长师健和斯玛特教育集团董事长武志等相关负责人亲自到乌兰浩特机场接机，扎赉特旗委常委、政府副旗长徐继龙代表讲话，对师生团队的到来表示热烈欢迎。 同时身穿具有民族特色服装的礼仪人员列队整齐，手捧圣洁的哈达，用动人的歌声和马头琴演奏，迎接研学师生们，为远道而来的客人们献上“智慧、健康、平安”最诚挚的祝福。学生和老师们都感受到了内蒙古人民的热情。随后研学团队一行师生便乘坐大巴车前往此行的第一站：扎赉特旗好力保景区。 《“体悟农耕之乐 畅享自然之趣”扎赉特旗·一堂行走的劳动教育思政课》研学活动开营仪式，在好力保营地举行。在开营仪式上，斯玛特教育集团董事长武志介绍了本次活动的中心主旨——在学习过程中了解更多的文化知识，锻炼综合能力。扎赉特旗文旅投公司董事长师健老师为研学团送上了最诚挚的祝福。来自北京丰台的扎赉特旗第三中学高中部胡小蒙老师希望同学们可以在活动中与自然亲近、了解自然。北京第五实验学校孟倩老师发表了致词，为活动拉开序幕。 随后，京蒙协作小使者代表庞宛玥上台发言，代表全体小使者对举办单位的领导、老师表达真挚的感谢。宋浩轩同学带领同学们进行了集体宣誓，表达了参与活动，热爱自然的决心和信心。 宣誓词：
我宣誓！
我热爱祖国，
热爱生活，
热爱大自然。
同在蓝天下，
我肩负使命，让大地焕发生机与活力；
我恪守纪律，展现新时代学子的风采与担当；
我捍卫生态，感恩大自然给予的一切，用行动守护我们共同的家园。
我们是京蒙协作小使者，
我们与自然并肩，携手同行，同心共筑，谐共生的美丽家园，生生不息，薪火相传！
深入了解农耕文化，参与水稻种植实践 研学活动首日，同学们参观了绰尔河农耕博物馆，大家看到了许多栩栩如生的雕塑，并通过老师的讲解，一同认识了磨、犁、耙、风谷机、打谷桶等农耕工具，了解了它们的使用方法：例如风谷机是用来稻谷脱壳和去杂的。同学们也对水稻有了初步的认识，并学习和观察中感受到了古代劳动人民的辛勤劳作以及农耕文化对社会发展的重要作用。
次日，同学们便化身小小“稻农”，在扎赉特旗好力保稻谷景区的稻田中，完成了一堂真实的插秧体验课。从选种、插秧，到收割、筛选，其间的道道工序都是必不可缺的。 同学们来到稻田旁，认真聆听老师讲解插秧的技巧：分苗时，左手拿苗，右手抓起苗根部，四五棵一组；插苗时，把苗插入泥中，并且使劲摁，再要注意插齐。同学们在心领神会后，就戴上手套、穿起靴子，跃跃欲试。 可是，等到真正操作起来才发现还是有难度的，有的同学没有插成一条直线，东倒西歪；有的同学插得不用力，稻苗便浮起来了。到了最后同学们都累得大汗淋漓，才明白看似简单的过程，却需要农民伯伯这么辛苦地工作，才能孕育出稻米。 扎赉特旗的水稻插秧之旅令人难忘。一望无际的稻田里，我们忙碌地插秧，累得满头大汗，将嫩绿的秧苗一株株插入泥中，不仅成就感十足，这样的景象也让我深深体会到了耕作的辛劳和粮食的珍贵。 如今扎赉特旗广袤的田野上，无人机运送秧苗成为空中一道亮丽的风景线。在参观扎赉特旗农业智慧园区的活动中，同学们了解到，每架无人机每次可运送12至15盘秧苗，每天可以完成近100亩地的插秧任务，每亩可以节约成本100元。同学们了解到水稻不仅能生产成大米，还可以通过加工制作成玻璃和眼镜，对人们的日常生活帮助极大。
运苗有无人机上阵，插秧还有高速插秧机助力。从“会种地”变成“慧种地”，自动驾驶水稻插秧机已经成为扎赉特旗农业提质增效的“利器”。在水稻插秧现场，有多台高速插秧机同时开工，稻池边上整齐地摆放着一摞摞水稻秧苗正等待“上机”，农机手们熟练地操作着水稻插秧机来回穿梭，绿意盎然的稻田与勤劳耕种的稻农勾勒出一幅美不胜收的田园美景。当地的农业生态研究员科学采集代表性植株，在室内进行栽种，这样可以了解到高产作物主要的生物学性状，再结合遥感观测到的影像信息，把实际的生物学性状和遥感信息有效地结合起来，实现未来的农业数字化。
在大米生产车间，大家看到运转流畅的生产线：经过精细的加工程序，金黄的稻谷经过脱壳、筛选、精米加工、灌装、封袋等环节，变成了一颗颗莹白清香的大米。随后，白花花、晶莹剔透的大米被撒入一个个袋子里，随着滑道向前运去。仓库内，成箱成袋已包装好的大米摆放整齐，正等待装车发往全国各地。车间外，车辆有序发向其他城市…… 讲解员老师为同学们介绍道，扎赉特旗引导农户在自家的农田种植优质水稻，从产品种植、加工生产到销售，政府积极提供产前、产中、产后的全方位服务，让稻农们坐家不愁卖、质优价更高。总投资19.23亿元的水稻全产业链项目开工建设，努力实现水稻全产业链闭环发展。加强产地冷链物流、仓储保鲜等基础设施建设，更加夯实现代农牧业发展根基……扎赉特旗智慧农业的高水平发展令同学们倍感惊讶，原来大家印象中看似简单的农业，实际上已发展到如此高精尖的程度，同学们又从更加全面的角度认识和了解了我国现代农业的进程。 参观了农业智慧园区，我见识到了科技与农业的完美结合，各种先进的设备和技术让农业生产变得高效且精准。而走进大米生产车间，目睹了从稻谷到大米的整个加工过程，那自动化的流水线和严格的质量把控，让我对日常所食的大米有了全新的认识。
这次参观让我深刻体会到现代农业的魅力和重要性。它不仅保障了我们的粮食供应，还推动了农业的可持续发展。同时，也让我意识到我们应该更加珍惜每一粒粮食，尊重农民和农业工作者的辛勤付出。我相信，随着科技的不断进步，农业的未来将会更加光明，为我们的生活带来更多福祉。我也期待自己能为农业的发展贡献一份力量。
——北京第五实验学校初一2班 侯子祺
户外素质拓展训练，团队协作激发创造力
阳光明媚，微风不燥，正是户外活动的好时节。在扎赉特旗远离城市喧嚣的开森营地，同学们体验了一次难忘的营地搭建帐篷的经历。 在老师的指导下，同学们齐心协力，开动脑筋，按照说明书上的步骤一步步地搭建起帐篷的骨架。虽然过程中遇到了一些小困难，但在大家的共同努力下，不仅将帐篷搭建完成，铺设帐篷布。更是用丰富的想象力与创造力，对帐篷进行了精美的装饰。 看着眼前的帐篷，同学们的心中燃起了满满的成就感。这些帐篷不仅是同学们的休息场所，更是大家与自然亲密接触的小天地，同学们沉浸式地感受着它带来的温馨与安全感。 在第二日的户外活动中，同学们还体验了DIY稻草人的协作。稻草人是一种用稻草、秸秆等材料制成的模型，放置在田间，主要目的是守护庄稼，防止鸟类和其他动物破坏粮食作物。首先要准备一些木棍，将木棍捆扎在一起，形成一个直立的轴。分别用稻草束扎成手臂和腿部，捆绑到直立的轴上，用铁丝或稻草固定好，以防止松动。然后用麻绳将衣服穿在稻草人身上，再用彩色颜料，树叶等装饰物为稻草人增添其个性特征。
“稻草人”这种做法是劳动人民在长期实践中形成的一种经济有效的方法，制作稻草人作为一项传统工艺，想要做得好看又牢固，并不是想象中那样简单。经过同学们的精诚合作，制作的成品非常合格，得到了当地农业专家的认可。 在团队协作和实践制作的过程中，同学们感受到了动手的乐趣和创造的喜悦。从选材到搭建，从填充到装饰，都倾注了同学们的细心和耐心。同时，大家也体会到了劳动人民的智慧，稻草人虽小，却凝聚着人们与自然相处的经验和理念。这次研学的经历让同学们更加珍惜与小伙伴们共度的时光，更加热爱大自然，同学们感到获益匪浅！
与同学们在好力保营地携手搭建起了露营帐篷，这些帐篷仿佛是在这片古老土地上绽放的新生命。四周是连绵起伏的山丘和一望无际的草原，风中夹杂着泥土的芬芳和青草的清新。
——北京第五实验学校初一1班 杨晫然
在搭建帐篷营地时，大家分工合作，撑杆、固定，不一会儿临时的小家便拔地而起。夜晚，我们围坐在篝火旁，分享彼此的故事，感受着大自然的宁静与美好。DIY稻草人的每一个环节都充满了新的体验和学习的机会。也让我十分期待接下来的行程。
——北京第五实验学校初一1班 马浩源
参观奶制品加工厂与奶牛第一次“亲密”接触 早晨的阳光透过车窗，同学们顺着山路来到了一家内蒙古奶制品生产工厂。热情的扎赉特旗当地人民提前准备了刚刚出炉的奶制品美食——奶茶、奶糖、奶豆皮和奶糕，同学们都十分兴奋。在品尝过各种奶制品过后，同学们都觉得非常美味，并争相购买，想要把这份美味带回北京，与亲朋好友们一起分享，用实际行为，生动地诠释了京蒙帮扶的含义。
同学们随后参观了奶制品的制作基地，了解了食品的加工过程。原来看似简单的一个奶皮，都需要经过十几个小时的发酵才能制作出来。虽然耗时耗力，但是当地人民依然为同学们用心去准备，这种热情待客的民族礼仪令同学们非常感动。同时经过品尝蒙古族的特色美食，同学们也学习到了蒙古族多彩的文化，这更加体现了京蒙协作小使者的交流意义。 当品尝完美食后，同学们与这一切美食源头的“供应方”——奶牛见面了。奶牛的身体健壮，皮毛黑白分明，毛发柔软而光滑。每天早六点、晚六点每头奶牛共会产出60斤左右的牛奶。可爱的奶牛们为人们的美食提供了制作基础，人们也爱惜奶牛、科学饲养，这样的良性循环更加体现了中国的劳动人民与动物的和谐相处，相互成就，共同创造了一个良好的生态环境。
保护生态环境共建绿水青山 神山国家森林公园位于内蒙古扎赉特旗，是一个集自然风光、人文景观、探险寻幽于一体的旅游胜地。在这里，同学们可以感受到大自然的雄伟壮丽，更可以领略到历史文化的厚重底蕴。神山不仅以丰富的自然资源和壮美的风光著称，对于生态徒步爱好者来说，这里还提供了众多令人兴奋的徒步路线和景点。此次研学活动，特别为同学们设计了一次意义非凡的徒步体验活动。 出发之前，同学们在研学老师的指导下对着装进行了一定的调整，穿着以轻便、透气的长袖衣物，以防蚊虫叮咬。同学们还选择了适合多日徒步的背包，并准备好防雨装备，如雨衣或雨披。 在徒步过程中，足够的水和高能量食物补给是必不可少的。研学老师们为同学们做好了强大的后勤保障工作，帮助同学们在行进过程中及时补充能量。同学们一边享受徒步带来的乐趣，也沉浸式地感受着大自然的生机与活力。 更令这次生态徒步活动意义非凡的是，同学们在徒步过程中随手捡拾地上的垃圾，不一会儿，就装满了整整一袋，收获着实不少。能够为神山生态环境保护贡献自己的一份力量，同学们倍感骄傲与自豪。
溯溪浅滩河谷知识与生存力的双重收获 位于兴安盟扎赉特旗巴彦乌兰苏木巴彦塔拉嘎查的巴彦塔拉秘境河谷生态文化旅游区，拥有独有的自然资源。在这里，同学们可以感受到河谷、森林、草原的美妙结合，置身其中，仿佛自己也是这幅大自然的“油画”中的一点。火格营地，路面采用本地原生的火山石嵌土铺装，不仅环保还超级有特色，四周更是布满了美丽的格桑花。
在这里，同学们不仅能够观察到许多自然的地理地貌，火山岩石及矿物质，还能收集植物标本，观察水生动物，学习生物多样性知识。同时，同学们也在研学老师的带领下，捡拾木柴，搭灶生火，更有经验丰富的同学，在溪边垂钓，捕捉溪中多种多样的水生物，通过自己的努力和劳动，享受最原生态的野外烧烤，一起围炉谈心。 在扎赉特旗神山景区的游览体验，让我感受到了大自然的神奇魅力。生态徒步中，我被那原始森林的宁静和壮观所震撼，仿佛走进了一个未被开垦的绿色世界。每一步都踏在厚厚的落叶上，发出沙沙的响声，那是自然最真实的语言。四周响起的虫鸣，更是大自然的馈赠。 我们的笑声在山间回荡，凉爽由心而发，非常惬意。此行我们还知道了神山是蒙古族文化的重要发祥地，是人们敬天、礼地、祭祖的重要场所。欣赏完神山美景，稍微休息后，开始了有意义的生态徒步，收集植物标本，捡拾垃圾。看着辽阔的草原，如果发现有垃圾特别显眼，让人忍不住去捡起破坏草原绿色宁静之美的罪魁祸首。这时刻提醒我们大家共同保护自然生态环境，做到人与自然和谐共生。 在徒步的过程中，我们也不忘环保的责任。我们随身携带着垃圾袋，沿途捡拾游客们遗留的垃圾。虽然这项工作有些辛苦，但当我们看到垃圾袋逐渐被填满，山间的环境变得更加整洁时，内心充满了满足和成就感。 载歌载舞体验民族文化篝火晚会点燃青春激情 在神山脚下，同学们与扎赉特旗的小朋友们共同进行了晚餐。餐前，双方都带来了精彩的表演，扎赉特旗本地小朋友们用蒙古族特色乐器——马头琴，演奏的歌曲《鸿雁》，传递了最真挚的友谊。北京第五实验学校的同学们虽然不生活在这片美丽的土地，但还是将自己体会到的内蒙古独特韵味展现了出来，带来了一场艺术文化的盛宴。大家深刻感受到了蒙古族独特的文化以及彼此之间深厚的情谊，纷纷报以热烈的掌声！ 晚餐上，有一道内蒙古的特色菜——烤全羊，令大家期待不已。烤全羊也称烤整羊，是内蒙古最名贵的佳肴，因其精致的做法也让它变得珍贵。这道菜从选羊，处理羊，到材料的选择，比如孜然粉、胡椒粉等等，再到烤羊，等全羊变成金黄色后，皮脆肉嫩、香飘四溢才算结束。一套繁杂的过程也使它美味至极，同学们深深赞叹。烤全羊不仅仅是一道佳肴，更是蒙古族悠久历史和文化的象征。 品尝完蒙古族特色美食后，同学们进行了篝火晚会。当全体师生集体去往篝火旁后，由学校领导和老师们共同点燃篝火，同学们随后围着篝火手拉着手转圈。篝火晚会在蒙古族象征着团结与友谊，集体的力量如大火般驱散黑暗，充满活力与欢乐。 在热烈欢快的氛围里，同学们与蒙古族的独特文化亲密接触，无论是瑰丽的自然美景，或是精彩的蒙古族歌舞，还是美味的民族美食，都令同学们沉醉不已，也更加喜爱这片美丽的土地。
烤全羊是此行的一大亮点，羊肉外焦里嫩，香气扑鼻，引起味蕾的垂涎欲滴，让人回味无穷。在这片神奇的土地上，品尝着地道的美食，我真切地感受到了蒙古族人的热情与淳朴。参加篝火晚会更是一次难忘的经历。火光映照着每个人的脸庞，舞动的火焰似乎在诉说着古老的故事。大家围在火堆旁，一起跳起了舞，共享这份温暖和欢乐，我被深深感染，感受到了一种强烈的归属感和幸福感。除了这些，我还领略了神山的自然风光，山峦起伏，奇石伫立，每一处风景都像是上天特意雕琢的杰作。站在山顶远眺，只觉得心旷神怡，所有的烦恼和压力都随风而去。
这天的扎赉特旗之旅，不仅让我享受了自然的美景，更让我体验了文化的深度，还体验了当地的特色饮食，留下了终生难忘的回忆。 亲近自然感受生态之美 研学行程的最后一天，同学们走进图牧吉国家级自然保护区。
同学们先参观了图牧吉自然博物馆，跟随着讲解员的脚步，认真聆听讲解员讲解国家一级保护动物——大鸨，近距离观察珍稀鸟类标本，学习了解鸟类对于人类生活的重要性。
博物馆内绿色盎然，充满生机，似乎伴着鸟儿清澈的叫声和拍打翅膀的声音，孩子们拿出小笔记认真记录着自己的收获。随后同学们来到了电教厅！坐在电教厅里，同学们认真观看保护鸟类、爱护鸟类宣传片，了解到保护区内各种鸟类生活习性和栖息环境。
在野生动物救助站，同学们认真地聆听工作人员讲解白琵露、针尾鸭、丹顶鹤、灰鹤等一些鸟类的生活习性！随后同学们在观鸟台用望远镜观看远处迁徙的鸟类！此行不仅为同学们树立保护动物的意识，更是让许多同学加入爱鸟护鸟的队伍中来。 稻梦寻芳径 研学谱华章，我是京蒙协作小使者，京蒙帮扶靠大家
“体悟农耕之乐 畅享自然之趣”扎赉特旗·一堂行走的劳动教育思政课研学活动接近尾声，同学们在结营仪式上，分享此次研学的心得体会，并每人都获得了“京蒙协作小使者”的荣誉证书。证书虽轻薄，但其意义重大。 我感受到接待我们的蒙古族叔叔阿姨们都非常热情，而且我们全程都有随队的医疗工作者和警察叔叔，为我们的安全保驾护航。扎赉特旗的资源非常丰富，北京市的经济比较好，也是政治中心，为了让扎赉特旗能够更好地发展旅游业，让更多的人知道这里特产，比如扎赉特大米，我希望能够给他们提供更多的一些资源和支持，把他们的独特的民族文化传播得更远一些。 在自己的家里以及自己周围的社群里，去宣传扎赉特旗的一些特色产品，像水稻、牛羊肉等，这些都可以给扎赉特旗带来不错的收益，所以我感觉这是我作为京蒙协作小使者可以做到的。 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。梁启超的这段话强调了青年人对国家发展的重要性，也在此次研学活动中得到了非常完美地诠释。这几天我看到了同学们对农耕的实践与知识的学习，对自然的探索与身体力行地对自然环境的保护，与此同时，也看到了同学们的进步与成长。我很庆幸，我能够见证这一时刻，也坚定了未来斯玛特要继续链接丰台与扎赉特旗，继续做研学教育的决心。我希望能够通过不断地努力，将京蒙协作研学项目，做得越来越好，让更多青少年儿童受益，让扎赉特人民受益。 非常开心我们学生在这次研学有一个很好的学习成果，从这次活动中学到了很多知识，也希望北京第五实验学校的学生，乃至于全北京市的学生都能来到扎赉特旗，更盼望扎赉特旗学校的同学们能够来到北京，我们互相交流，互相学习。 在扎赉特旗，我们共同度过了短暂的时光，同学们在结营仪式的分享让我备受感动和震撼。同学们千里研学从北京到草原，我们站在草原望北京。我非常感谢京蒙帮扶，感谢丰台区，让同学们通过几天的研学，体会到了农耕之乐，也体会到了农民的辛苦与不容易。我们在中国的北方守好这片黑土地，保证大家的粮食供应，希望同学们未来在各行各业做到出类拔萃，学有所成时，也不要忘记今天在这里农耕的体验，不要忘记用自己的一份力量，助力中国农耕事业的发展。 最后返程之际，研学团队的师生们集体向为此次5天研学保驾护航的工作者鞠躬感谢。这不仅表达了师生们真诚的谢意，更是对所有团队老师的深深致敬。 作为京蒙协作的首次扎赉特旗研学活动，也将在送走首批京蒙协作小使者后，开展进一步的总结和复盘工作，优化行程线路，精细研学课程内容，为未来源源不断的研学团队接待，做好充分准备，为京蒙帮扶项目贡献更多力量。